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Referência no ensino na área da Saúde em Minas Gerais, a Escola Técnica da Faculdade Santa Casa BH completou, no dia 10/03, 30 anos de história. A instituição abriu sua primeira turma em 1992 e, quatro anos depois, foi a escola pioneira em Belo Horizonte a oferecer um curso para formação de Auxiliares em Enfermagem a nível emergencial, qualificando mais de 800 atendentes de enfermagem que atuavam na Santa Casa BH, no Hospital São Lucas e em outras instituições de Saúde da Região Metropolitana.
Pouco tempo depois, foi autorizada a oferecer o curso de Técnico em Enfermagem, sendo responsável pela formação de mais de 6.000 profissionais que atuam na área de saúde. Em 2018, a Escola Técnica passou a ofertar, também, o curso de Técnico em Farmácia, que se destaca por proporcionar uma formação ampla aos seus alunos, aumentando as possibilidades de atuação no mercado de trabalho. Além disso, a instituição conta, ainda, com uma extensa grade de cursos de curta duração, como Cuidador de Idosos, Socorrista, entre outros.
Para a diretora da Escola Técnica da Faculdade Santa Casa BH, Helenice Araújo, a instituição vem crescendo, pois, a cada ano, se destaca na formação diferenciada de seus alunos. “Os cursos técnicos são uma boa opção para quem deseja se profissionalizar em um período de tempo menor, gastando menos e com altas chances de se inserir ou se recolocar no mercado. Nesse contexto, os nossos alunos têm a oportunidade de estudar em uma instituição de tradição, que tem o compromisso com um ensino de qualidade, e ainda contam com o diferencial de poderem aplicar a teoria na prática na Santa Casa BH, o maior hospital 100% SUS do estado. Estamos muitos orgulhosos, afinal são 30 anos contribuindo para a formação de profissionais altamente qualificados”, diz a diretora.
Conforme conta Helenice, a Escola Técnica da Faculdade Santa Casa BH vai inovar mais uma vez neste ano, trazendo para o público o primeiro curso técnico com currículo por competência, elaborado a partir de Atividades Profissionais Confiáveis, (EPAs, da sigla em inglês), que são tarefas que devem ser executadas pelo aluno para que ele demonstre ter a junção das várias competências necessárias para realizar o trabalho com excelência.
